Private Label-Kindermöbel | OEM-Fertigungsdienstleistungen

Unsere One-Step-Lösung für das Design von Kindermöbeln

Es stehen verschiedene Materialien zur Verfügung

Schritt 1. Themen- und Budgetorientierung

Nach der Evaluierung und Kommunikation mit den Eigentümern führen wir eine professionelle und spezielle Planung und Gestaltung für ihr Gebiet durch.

Schritt 2. Vereinbarung aushandeln und Vertrag unterzeichnen

Basierend auf den Bedürfnissen des Kunden werden wir unser Angebot angemessen anpassen, bis er es zu seiner Zufriedenheit annimmt. Erstellen Sie Angebote und Verträge auf der Grundlage endgültiger Vorschläge.

Schritt 3. Festlegung des Planungsschemas

Die Raumgestaltung sollte kindgerecht sein, der Raum sollte vernünftig geplant und gestaltet sein und die Details sollten richtig gehandhabt werden. Sorgen Sie für die Sicherheit der Kinder in der Schule und bieten Sie ihnen eine gesunde und sichere Umgebung.

Weibliche UX-Architektin berät Design-Ingenieur bei der Arbeit an mobilen Anwendungen

Schritt 4. 3D-Rendering-Design

Das gesamte 3D-Rendering-Design der Vorschule sollte auf der körperlichen Entwicklung und Akzeptanz des Kindes basieren.

Wer sind unsere Kunden?

Möbelstadt

Kindermöbelgeschäfte

Vorschulen und Schulen

Unternehmen, die umfassende Heimlösungen anbieten

Möbelgroßhändler

Möbelhändler

Ausgezeichnetes Designprojekt für Kindermöbel

Entdecken Sie, wie unsere Kindermöbel Häusern und Klassenzimmern auf der ganzen Welt neues Leben einhauchen und lebendige Kindheitserlebnisse unterstützen.

Gruppe von Kindergartenkindern in einem Klassenzimmer. Die meisten spielen am Wassertisch und drei Kinder spielen am Sandtisch.

Innenraum eines modernen leeren Kindergartens.

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Hochwertiger Exportservice für maßgeschneiderte Kindermöbel

Unsere Montessori-Möbel für Kleinkinder sind sorgfältig entworfen, um Unabhängigkeit, Neugier und interaktives Lernen zu fördern. Jedes Möbelstück ist sorgfältig entworfen, um den Entwicklungsbedürfnissen früher Lernender gerecht zu werden und sie zu ermutigen, aktiv mit ihrer Umgebung zu interagieren und die Welt durch praktische Erfahrungen zu erkunden.